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工作证明是指我国公民在日常生产生活经营活动中的一种证明文件,一般用于职称评定、资格考试、工作收入证明等。 以下是为大家整理的关于试用期考核合格证明的文章14篇 , 欢迎大家前来参考查阅！
【篇1】试用期考核合格证明
**，男，汉族，1981年6月出生，大学文化，2014年6月毕业于攀枝花学院法学专业，四川**人，现在**x镇人民政府工作，任组织员和财政所票管员。
**同志自2014年4月到我镇工作以来，一直以一丝不苟的踏实作风，事无巨细的认真态度，孜孜不倦的工作精神严格要求自己，履职尽责，务实创新，奉献为民，树立了一名新时期党员干部良好形象。该同志在重要的工作岗位上，恪尽职守，无私奉献，获得了干部群众的一致赞赏。为了培养他，党委推荐他参加县委党校青年干部培训班学习，其思想素质和业务素质都得到了一个大的提升。特别是在第三批深入开展学习实践科学发展观活动中，**同志体现出了高度的政治责任感和使命感，精心准备、认真策划，全面完成了各项规定动作和自选动作，并突出了我镇特色，获得了上级的好评，领导的赞赏。
该同志在工作上一贯坚持高标准、严要求，勇争一流。他到我镇工作后，大部分时间从事文字工作，
能守过得住清苦，耐得住寂寞，还乐在其中。为高标准完成各类工作任务，他经常加班加点，没日没夜地工作，他办公室的灯总是亮到很晚，人们时常能看到他伏案工作的身影。为赶材料起早贪黑，吃不好、睡不好是常事。
在学习和工作实践中使他认识到，当组织员就要当党委抓党建工作的参谋和助手，为了干好工作，潜心研究新时期农村基层工作的政策法规，他的视觉灵敏，经常开展调查研究，积极撰写新闻稿件，组工信息、学习实践活动信息基本是他一个人完成，另外还要完成党务政务信息任务。同时他协助党委，对群众反映强烈，工作平淡的村进行了调查摸底，并及时向党委准确详实地汇报情况，提出解决方案，把群众基础好，党性强，办事公正、农村工作经验丰富，有经济头脑的同志充实到党支部。**同志以实际行动诠释了“公道正派”的时代内涵，展示了新时期组工干部的风采，做到了慎独、慎言、慎欲、慎为，自重、自省、自警、自励，自觉把组织工作置于服从服务于经济建设大局中，以坚强的党性做政治坚定、服务大局的模范。
一年来，**同志通过镇党委、政府的培养和自身的努力，迅速成为我镇业务骨干，工作上取得了好的成绩。这些成绩的取得，是该同志扎实工作，甘于奉献的结果；是该同志善于钻研，勇于创新的结果；是该同志加强学习，积极进取的结果。经党委考察组考察并党委会研究，一致认为**同志思想素质高，工作能力强，作风逗硬，成绩突出，表现优秀，符合公务员转正条件，同意**同志公务员转正，成为一名正式的国家公务员。
【篇2】试用期考核合格证明
一、继续加强政治理论学习，不断提高政治素质。
一年来，在领导和同志们的指导和帮助下，虽然取得了一定的成绩，但仍然存在着不足，我会继续加强对党的十八大精神的学习，充分理解“空谈误国，实干兴邦”的深刻含义，进一步提高自己的水平，不断探索新的工作方法，以学校师德建设为契机，做好辅导员的本职工作，为学校的发展贡献力量。
二、耐心细致，做好本职工作
思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位.当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着"先疏后导"的原则去对学生进行思想教育，力争使每一位同学在思想上能有一个健康、稳定的发展方向。2014年12月份获得2014年度优秀辅导员称号。
三、努力做好学院贫困生工作
随着学院招生的扩大，学生人数现达到一千多人，而作为资助工作专职人员应该将贫困生工作学做得更加细腻、细致。催缴欠费方面，通过学院分团委各位老师的不懈努力，我院欠费率为零。勤工助学方面，为加大对学院勤工助学岗的管理，4月份我院修改制定了《建筑工程学院勤工助学管理办法》，使勤工助学工作管理的工作有俱可循。
四、注重加强理论学习，不断总结工作经验
我结合大学生思想政治教育及日常管理事务的实践，认真总结经验教训，积极开展思想政治教育理论研究，科研能力不断得到提升。2014年5月参加了学校组织的职业指导师培训，不但有利于更好地开展大学生职业生涯规划，而且提升了自身的综合素质。本年度发表学生工作论文两篇，指导大学生创新项目一项。
五、廉洁自律方面
遵纪守法，清正廉洁。利益方面淡薄，能够舍小家为大家。廉洁奉公。一年来无任何违纪现象。能正确对待名利，不伸手、不攀比、不计较。把思想和精力
放在想事业、比干劲、想工作、比贡献上来，保持一种淡泊名利、默默工作的平衡心态，在荣誉和利益面前不争不抢，与学院全体教职工和谐相处。
六、存在的问题
1、开拓创新精神不够强。对有些问题过于慎重，增加了决策环节，难免会影响工作效率。还有一些依赖思想，只做到了有条件顺势而上，未做到无条件造势而上。
2、理论学习的着眼点不够高，重视程度不够，而且在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题上还显得点子不够多，方法不够活。
【篇3】试用期考核合格证明
XXX同志20**年8月试任XXX环保局副局长职务。
注重理论学习，政治理论水平较高。该同志理论修养好，坚持四项基本原则，注重马列主义、思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论及“三个代表”、科学发展观的学习。在思想上、政治上自觉与党中央保持高度一致，善于掌握新形势下的专业知识和业务政策，注重从理论和实践上解决环保监督管理、企业排污监控、环境信访查处和排污收费等工作中的实际问题。在执行政策方面，能认真贯彻执行党的各项方针政策和环保法律法规，严以律己，依法行政，秉公执法，得到了企业界和群众的的广泛称赞。
工作认真，组织领导能力和综合协调能力较强。该同志工作勤勤恳恳，任劳任怨，坚持以国家、省、市、区在环保方面的方针政策为指导，紧紧围绕经济建设这个中心任务和污染减排重点工作，扎实工作，开拓进取，在日常工作与生活中做到了注意研究，勤于思考，善于总结。在干部作风建设年活动的深入开展中，按照树立行业新风、建立和谐局企关系的工作思路，改变以往的环境案件后查处为先排查早消除，减少对企业的行政处罚。经常性的深入企业抓好日常监管，早介入、早分析、早排查，消除污染隐患，从源头上控制环境违法行为的产生；通过“定人、定时、定项目”的方法开展专项检查，确保建设项目能严格落实“三同时”,限期治理工程按期投入运行；做到了监管、宣传与服务并举，增强了企业环保意识；加大了对重污染小企业取缔力度，严防“死灰复燃”;对典型环境污染问题，实行挂牌督办。通过严密的监管，进一步提高排污治理设施的正常运转率，保障了区域的环境安全。
为人正派，作风扎实。该同志作风正派，严于律己，团结同志，在工作中始终用党员的标准来规范自己的行为，吃苦耐劳，任劳任怨，坚持立足本职工作，受到全局干部职工的一致好评。
不足：工作魄力上有待进一步加强。
经考核，我们认为XXX同志能胜任现职工作，建议正式任职。
【篇4】试用期考核合格证明
去年11月，我经参加竞聘，领导和组织安排我到科研处副处长岗位工作，如今试用期已满，我将一年来的工作向组织进行汇报，不足之处，请批评指正。我的述职报告包括思想政治素质、组织领导能力、工作作风、履行职责和廉洁自律五个部分。
一、思想政治素质
一年来，我始终把思想政治学习作为提高自身素质和管理水平的首要任务，认真遵守学校的学习制度，积极参加学习，及时了解和掌握了党的路线、方针、政策和中央、北京市领导讲话主要精神，为全面、准确贯彻党的路线、方针、政策奠定了基础，在思想上取得了明显的进步。
一年来，我的工作以科学发展观的重要思想为指导，努力做到“以科学发展思想，促进科研管理工作发展”。我通过学校组织的集中学习、参加北京市干部在线学习和自学，听了单位领导在每个学习阶段的动员讲话、有关专家的讲座，以及选修了干部学习相关课程，对科学发展观有了更加清晰、更加深刻的理解和认识。
作为一名科研管理工作者，我根据科学发展观的学习、学校的发展战略，结合实际工作，对我校现阶段科研工作面临的机遇、挑战和存在的问题进行了梳理，对我校科研工作科学发展进行了深入的思考，认为当前应（1）与时俱进，勇于创新。要紧跟时代的发展，积极面向国民经济主战场，把社会需求、国家目标与学科建设紧密结合起来，把我校自身的发展融入地方经济建设和社会发展之中，实现人才培养、科技创新和服务社会三大功能的协调发展。
（2）以人为本，科学发展。“以人为本”应贯穿于科研工作的各个方面，才能通过全面协调，充分激发广大教师的科研积极性，实现科学发展。（3）创新思路，激励更多高水平科研成果产出。从发展的角度讲，没有科研体制的创新就不会有科学研究的创新和进步，解决我校科研水平落后的问题应该以发展为主题、以改革为动力、以学科建设为宗旨、以制度创新为突破口。（4）加强合作，深入交流，实现重点领域跨越式发展。地方高校和综合性大学相比，办出特色的关键不在独创而在于整合。这种整合应该包括校内院系之间、不同高校之间以及地方高校和社会资源之间三个层面的整合，整合要坚持“有所为有所不为”的方针，选好突破点，重点支持，重点发展，力争拥有一定的话语权和学术地位。上述思想，吸收了**x副校长和**处长对学校科研工作科学发展的基本观点及对我日常工作的指点。
二、组织领导能力
我上任以后，刘军处长安排我主要负责项目管理工作，协助处长做好其他工作。在我承担的各项工作中，自己能够做到忠于职守、勤勉敬业、虚心学习、注重实干、当好助手。
一年来，在主管校长和刘军处长的领导下，主要做了以下工作：
首先，带领金伟老师从20**年11月开始至2009年6月15日止，组织各类纵向项目的申报。在申报过程中，3次组织召开科研主任和科研秘书工作会议进行申报事宜的布置、安排与商讨，提出“保证申报数量不断增加、注重申报质量不断提升”、“以校内院系之间、不同高校之间以及与其他社会资源之间合作为基础、以成果共享为支撑、以优势互补为手段进行资源整合，联合申报”、“形式规范、内容翔实、有理有据、做精做细才行”等想法。在国家社科基金申报结束后，针对申报过程中出现的一些主要问题，在科研主任会议及其他不同会议上，提出了纵向项目申报要做到“认真做好申报前的准备工作、认真设计申报书主体框架、认真组建研究团队、认真编制经费预算、认真制作与装订项目申请书”五个认真，为规范以后的申报、提高申报质量起到一定的促进作用。
2009年共组织申报国家社科基金8项、国家自然科学基金11项、国家教育规划项目8项、教育部人文社科项目23项、北京市哲社规划项目7项、北京市教育规划项目8项、北京市教委项目45项，校青年基金53项，协助主管校长组织科技部村镇服务业“十x五”规划前期研究1项，协助刘军处长开展了各有关政府部门项目的研讨、论证、立项等事宜。
其次，与科研处周敏、金伟等老师就科研管理文件的制订、修订展开工作。在制修订过程中多次召开学术委员会进行研讨、广泛征求各院系部的意见，反复进行了多次修改，在修改过程中，能够本着对学校、对工作、对发展负责的态度提出自己的想法和意见。
再者，自20**年6月起至20**年5月27日，带领鲁勇老师历时近一年的时间完成了期刊分级分类目录编制工作。20**年6月，在我挂职期间，刘军处长就安排我开始期刊分级分类目录的编制工作，在工作期间多次召开学术委员会、科研主任会就我校期刊目录的分级分类指导原则、遴选原则、选刊方法、具体操作等事宜进行商讨。
此外，我多次参加科技部、教育部及北京市有关部门组织的科研管理工作会，组织领导能力得到进一步提高。一年来，我还组织了校青年基金的中期考核及2007年青年基金项目、20**年校教育教学专项研究项目结项等工作；组织筹备了我校物流学术论文集的征集出版工作；参加了科技部科技资源统计工作；参加了校科技平台重新组建、校科研基地、科研创新团队增设等工作。在日常与上级部门的业务工作中，注重沟通协调、加强联系。
三、工作作风
在作风建设方面，自己注意从一点一滴做起。
第一，坚持“下级服从上级、局部服从全局”的原则，做事讲求制度方针，不搞自由主义。凡事认真听取领导的指示，大事要事及时向领导汇报，保证自己的思路想法与领导的指导方向、大局的战略目标一致，做好助手、做好工作。
第二，坚持“加强管理，扎实工作，强化服务”的原则。高校科研管理是一项探索性、创造性都比较强的工作，起着计划、组织、协调、引导等重要作用。我在工作中注重加强管理，使科研工作制度化、规范化和科学化。同时，注重工作方式和方法，努力做到工作内容能为广大科研人员接受或产生借鉴作用，真正服务于科研人员。
第三，工作中实事求是，真心向领导、专家请教、虚心向同事学习，踏实做好每一项工作，不断提高自身的管理水平。
第四，注重自身业务素质的提高。我严格要求自己，注意提高自身业务素质。通过阅读“科研管理”、“中国高等教育”等期刊，不断丰富自身的管理工作理论水平，通过参加教育部、科技部、北京市教委举办的科研管理培训班，不断提高自身的业务能力。
第五，注重自身科研能力的提高。在做一名科研管理工作人员的同时，我也是一名科研工作者，今年我在做好北京市教委项目年底结项准备的同时，主持的教育部人文社科项目顺利开题，目前研究的主体框架结构和调研方案已经设计完毕。作为现代农业产业技术体系北京市创新团队的成员，积极参加团队的科研活动，为政府决策提供咨询和建议。今年撰写了3篇学术论文，主编著作1部（食品安全问题经济理论分析与实证研究）年底有望出版。主持的“北京物资学院研究生科研创新能力提升策略研究”正在有序进行，针对我校的研究生调研正在展开。
四、履行职责
一年来，在领导的帮助、支持下，我个人觉得工作思路清晰，工作重点较突出。主要体现在我对工作的思考上：
第一，特色竞争。紧跟时代发展，融入地方经济建设和社会发展之中，鼓励校内各院系、各学科之间的科研交流与合作，主动吸纳校外优秀科研人才加盟学校科研创新团队，建立“开放、流动、联合、竞争”的科研创新体系，使我校在某一或某几个学科领域具有科学研究的相对比较优势和特色，从而提高我校的科研竞争力。
第二，团队攻关。切实加强具有比较优势学科的基础研究，通过整合建立起优势互补、强强协作、相互融合、互利共赢的攻关团队，激励广大教师踏实积累、凝聚力量、突出重点，
以率先在某些优势领域产生一批高水平、标志性的科研成果，进而带动我校整体科研水平的提高。
第三，制度创新。科研水平的提升是一个艰苦的积累过程，不可能一蹴而就。要通过制度创新激励先进、鼓励进步。要对一些优秀的项目选题给以必要的前期资助，并对一些虽然落选但具有潜力的项目进行校内立项以推动研究，那么，将为高水平项目的立项形成必要的积累和激励。
第四，相互促进。从公平、公开、公正的角度出发开展科研工作，科研处应充分发挥其“管理中心、服务中心、信息中心”的作用。重视各层次科研人员的培养和锻炼，珍惜各种科研资源的开发和使用，注重教学和科研的协调发展，力求全校的科研工作相互衔接、相互促进、良性互动。
今年是我校的“制度建设年”，学校在科研人才的培养锻炼、科研优势特色的凝练、科研方向的引导等方面进行深入改革和创新，形成了有利于挖掘科研人员潜能、激励科研人员创新的学术氛围和科研环境。经全校上下的共同努力，今年的科研工作取得了较好的成绩，颁布了《北京物资学院学术期刊分级目录（20**版）》、制修订了《北京物资学院科研项目管理办法》、《北京物资学院科研津贴发放办法》、《北京物资学院科研奖励办法》等10个全校性公共政策文件，目前已经获得省部级科研项目立项21项，市局级项目12项，项目数量和质量大幅提升。
为了不断推动我校的科研工作，按照主管校长和刘军处长的安排，近期正在着手制定学校科研项目指导目录，启动校级重点科研专项研究，以院系为单位组织广大教师学习科研管理文件，积极开展面向教师的学术交流与研讨。同时，2010年的各类项目申报工作很快也要逐一展开，已经在近期的两次科研主任会议上强调要早准备、早筹划，打好基础，备战2010年。
五、廉洁自律
认真贯彻落实学校关于党风廉政建设和反腐败工作的部署，按要求开展党性、党风、党纪和廉政教育，增强廉洁从政和遵纪守法的意识。
作为主要人员参与制修订了《科研处反腐倡廉工作实施细则》、《科研处处务公开实施细则》、《科研处日常办公管理规定》、《科研处关于实行“三重一大”制度的规定》、《科研处处内固定资产管理暂行办法》、《科研处计算机硬件设备与信息资源管理规定》以及《北京物资学院学术行为规范及管理办法》等文件。
在平日的工作中，我坚持廉政勤政，落实科学发展观，严以律己，踏实工作，做到公开、
公平、公正。今后，我依然会勤勉敬业、脚踏实地、讲求效率、注重实干。
上面是我的述职报告，请组织考查指导、批评帮助！
【篇5】试用期考核合格证明
时光飞逝，在漳州一职校工作的第一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。这一年中，在学校领导的全心关怀和正确指引下，在学校教师前辈的倾心相助、大力支持下，在学生们的努力配合下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获，在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合一年来的思想、工作等情况做以下鉴定。
一、积极学习，努力提高政治思想觉悟
作为一名青年党员教师，从上岗第一天起，我便深切地认识到自己肩负的责任之重大，而提高政治思想觉悟更是开展好教育教学工作的基本前提。一年来，我不忘入党誓词，永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党理论知识，积极参加学校党组织活动，保质保量的完成党主组织安排的任务。在自己不懈努力下，于2011年11月29日顺利转正，成为一名正式的共产党员。
二、爱岗敬业，倡导优良的师德风尚
品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚既是我校全体教师共同拥有的品质，更是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来，我，秉承学校优良作风，在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求，努力提升自己的师德品格。在育人思想上，坚持以人为本;在工作态度上，遵循服务意识;在行为作风上，强化自律意识;在培养目标上，树立创新意识;在职业发展上，信奉竞争与合作意识。在此基础上，时刻以教育政策法规为指导，积极贯彻新型的教育教学方针，使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。
三、踏实工作，努力提高业务素养
一年来，作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获，教师工作前三年决定教师的发展。因此，我勤勤恳恳地工作，虚心向老教师学习请教。我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教育，关爱学生，真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。
首先，在学科教学方面，对于我来说，每一节课都是全新的，每一位学生都是全新的。因此，上每节课前，我都认真钻研教材，深入细致地查阅各种资料，力求吃透课本，准确把握难重点。我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习，探索出最适合自己和学生的教学方法。每一份教案都备稿，力求详尽、清晰。在教学过程中，以中专学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点，以全新的教学理念登上三尺讲台，组织课堂教学，同时，积极参加学校教研活动，通过观摩、听课、学习、对照、反思，累计听课四十余节，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。尤其在上个学期开了一堂我们教研组的观摩课，各专业前辈老师给我提了许多宝贵的意见，让我受益匪浅。
其次，在班级管理方面，作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重任。第一次报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访···无数个第一次，让我体验班主任的百种滋味。我全心爱着我的学生，做一名新班主任，能在短时间内提升自我、挑战自我，催促自己做一个勤勉的人，耐心十足的人，有爱心的人，有策略的人。一年来，我虚心学习优秀教师的治班策略，结合本班实际，探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节，紧抓常规。一年中，实行班级量化管理，注重对我班学生日常行为规范的教育，从细节出发，将每个细节落到实处，力求每个环节做到井然有序。注重对我班学生在学习态度、学习习惯和学习方法上的培养与指导，积极探索一条适合自己的学习道路，班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。通过在班内制定对学习成绩好的学生进行表扬和量化管理加分等措施，使全班同学形成一股你追我赶、力争上游的学习劲头。通过竞选和任命，产生了一支学习上进、工作能力较强、管理有效的班干部队伍，每个成员在工作中各司其职，积极肯干，为班级各项工作和管理献计献策，锻炼了学生自我管理、自主决策的能力，并与全班同学团结一心，共同促进。另外，通过短信平台、电话、家访等形式，及时与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，发现并共同探讨措施解决学生学习中出现的各种问题，指导家长正确教育子女。通过以上工作，一年来，我班学生在纪律、学习、日常行为规范等方面都有了较大转变，并在学校各项比赛与活动中收获颇丰。如开学军训会操第一名，一名同学获得翻打传票技能第一名，两名同学获得校十佳歌手，六名学生参加财经学部篮球队获得校篮球比赛第一名。
再次，在学部助理工作方面，我一来工作就被任命为财经学部助理，让我感到责任重大。因此我积极努力协作财经学部主任，高质量的完成学校和学部安排给我的任务，带了手工帐技能比赛，努力把我们专业做强做大。一年来，我们学部也取得不错成绩。比如技能比赛、校篮球比赛等。
一年来，在实际工作中，也遇到了不少困难，自己也还存在不足之处。比如教学和班级管理经验还不足，教学反思不够深刻，自身会计技能需要进一步提高。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在以后工作中，我会继续虚心向有经验的优秀前辈老师学习，平时做到每天工作一小反思，一周工作一大反思，自己平时也会加强会计技能的训练。我将抱着教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏实工作，以不懈的探索和实践来回报学校对我的培养。
【篇6】试用期考核合格证明
我于**年**月通过参加竞争上岗被选任为局**处处长，试用期一年。这一年对我来说是挑战的一年、适应的一年，更是学习的一年。一年来，在局领导的言传身教、关心培养下，在同事们的支持、帮助、鼓励和配合下，我不断加强学习，认真履职，努力工作，经过一年试用期的历练，使自己在政治思想上更加成熟，工作经验上更加丰富，工作上也取得了一定的成绩。这些成绩的取得与各位领导的悉心指导分不开，与科室成员的密切配合分不开，与全体职工的支持和帮助分不开。现将一年来的工作学习情况汇报如下。
一、努力学习，全面提高自身素质
(一)注重政治理论学习。我坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习党的十七届六中全会精神，学习《中国共产党章程》和党的基本知识，不断提高自己的政治理论水平,增强党性，进一步坚定共产主义理想信念;遵守党的章程，履行党员义务,执行党的路线、方针、政策，思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致;遵纪守法，廉洁自律;遵守机关各项规章制度和工作纪律，遵守社会公德。
(二)注重业务水平提高。为了迎接新任职工作岗位更大的挑战，我必须更加严格要求自己，全面提高自己的业务知识、业务能力，尽可能地胜任本职工作。为此，我注重学习和提高。一是向书本学。由于**处负责，需要对**相关的法律法规、政策要求尽可能全面掌握和熟悉，因此我总是利用一切可以利用的时间向书本学，除了认真阅读《安全生产法制必备手册》、《四川省安全生产培训法规文件汇编和管理规范要求》、《行政强制法学习读本》、《行政复议办案指南》等书籍外，还经常上网查阅相关知识。二是向领导学。在法规处工作,与各位局领导和各处室接触的机会较多，在平时的工作中亲身感受了局领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅、收获颇丰。三是向同事学。古人曰，三人行必有我师。我认为,局里每位同事都是我的老师,他们中有业务专家,有文字高手。正是不断地虚心向他们求教,我自身的素质和能力才得以不断提高,干工作才能更加得心应手。一年来,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步,工作成绩也得到了领导和同事们的认可。
二、勤奋工作，圆满完成各项任务
一年来，自己能够尽职尽责、踏实认真地做事，在局领导的指导和同事们的大力支持配合下，主要牵头完成或者参与了以下工作：
三、廉洁自律，保持共产党员本色
我切实落实中纪委和党风廉政建设的各项要求，以有着12年党龄的共产党员身份严格要求自己，牢固树立正确的权力观、人生观，坚持全心全意为人民服务的宗旨，努力做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做到用权不滥、理财不贪、廉洁从政，不断提高廉政意识，增强自觉执行党风廉政规定的自觉性。坚持求真务实，言行一致的工作作风，在工作中坚持说真话，办实事，不弄虚作假，敷衍塞责，注重实效，不搞形式主义。对照各项规定，我本人做到了：一是没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券、支付凭证等;二是没有到任何单位和企业报销过属于自己支付的费用;三是没有违背“十个严禁”、“三个不准”的规定;四是没有拖欠公款、将公款借给亲友或其它违规行为;五是保持了艰苦朴素，没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动。
四、存在不足和努力方向
一年来，我虽然在工作与学习上都有了新的进步，但还存在着很多不足。
1、学习的深入性和全面性还不够。作为在**处负责，应该对全局性工作具备较高的理论水平、业务能力和综合素质，应该多加强政治理论学习、业务知识学习和能力培养，向系统内的领导和同志们多学习、多交流，不断完善自我，以更加适应岗位要求。
2、应变能力和创造能力还有待进一步提高。有些急性子，考虑事情还不够周全，处事还不够成熟，今后将尽量在个人性格上完善自己;工作中将更加注意广言纳谏，寻师问策，进一步掌握在调研的基础上勤于思考、善于思考的本领，创造性地开展工作。
3、工作上还不够大胆，工作魄力还有待进一步提高。以后将在工作中注重增强分析问题能力和辨别是非能力，针对薄弱环节和突出问题，坚持以宽广的眼界观察形势，以创新的思维谋求发展，提高敢想、敢闯、敢干的魄力和胆识。
总之，一年多的时间，我和同事们不仅增进了了解，沟通了感情，建立了友谊，也获得了许多有益的启示，工作能力也得到了进一步提升。同时，我也感到非常欣慰，我庆幸自己能够在一个团结，充满活力和高效的党组领导下工作，在一个和谐、快乐、充满人情味的同事氛围中工作而高兴。不管这次述职能否通过，我将一如既往地踏踏实实地工作，老老实实做人。同时借此机会,向一贯关心、支持和帮助我的各位领导、同事们表示最诚挚的谢意!
【篇7】试用期考核合格证明
一、总则：为规范康复医院新入编制外员工试用考核管理，特制定本管理办法。
二、适用范围 本管理办法适用于卫校（康复医院）所有试用期员工。
三、试用期考核管理
1.新员工被录用后，试用期一般为1—3个月（最长不超过六个月）。
2.根据情况，新员工在入职试用内参加入职培训，培训考核成绩作为转正条件之一，考核成绩满70分以上者与之签订派遣合同。
3.试用期内，有下列情形之一的，终止试用，不录用：
3.1无故旷工1天及以上的；
3.2每月事假累计超过3天的；
3.3每月病假累计超过5天的；
3.4试用期结束考核成绩为“差”的；
3.5单项考核成绩不足50%的；
3.6明显不能胜任工作的；
3.7违反规章制度规定的。
4.试用期内，有下列情形之一的，可以延长试用期一个月：
4.3试用期满，考核成绩为“一般”的；
4.4医院制度规定的其他情形。
5.试用期满，考核成绩为“良好”及以上的，按期转正。试用期内有重大立功表现或在
集体组织的技能竞赛中取得前三名的，经单位批准，可以申请提前签订派遣合同，但
试用期不得少于一个月。
6.试用期工资为1200元/月.（不低于当地最低工资标准）。
7.试用期考核
7.1新入职员工考核由其医院办公室负责，卫校、门诊部新入职员由校办公室负责。
7.2考核内容及标准:见《试用员工转正评价表》
7.3考核成绩在90（含）～100分的为“优秀”，80（含）～90分的为“良好”，70（含）～80分的
为“一般”，70分以下的为“差”。
四、转正、延长和试用终止
1.员工于试用期结束前填写《试用员工转正自我评价表》，提交办公室，合格者在试
用期满医院与其签定派遣合同。
2.根据第三条第4款延期转正的，由办公室下发书面延期转正通知单。延长试用期内
仍不符合要求的，下发终止试用通知单，终止试用，不录用。
3.根据每三条第3款终止试用的，由人事部门下发终止试用通知单，解除劳动合同。
【篇8】试用期考核合格证明
___年本人光荣地加入____这个团体，参加工作以来，得到了领导和同事的热情关怀和无私帮助，使我的综合素质有了很大的提高。
一、思想品德方面
认真学习和贯彻党和国家各项方针、政策，在工作和学习中以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己。坚持全心全意为人民服务的宗旨，热情接待前来办事的人民群众，耐心讲解各项政策，坚持为基层多办事、办实事、办好事，廉洁奉公，自觉地维护国家机关的工作形象。
二、业务学习方面
作为一名新录用的公务员，我深刻的认识到只有尽快学习业务知识才能顺利的开展工作。因此我认真学习业务知识，虚心向周围的领导和同事请教，在实践中不断积累业务知识。除了积极参加县局举办的业务培训，业余时间也不断加强学习研究，以期不断提高业务水平和工作能力，努力适应工商工作的新形势和要求。
三、工作态度方面
热爱本职工作，态度端正，能够正确认真的对待并全身心的投入每一项工作热心的为大家服务。认真遵守所内各项制度，按时出勤。有效利用工作时间，保质保量认真完成领导交办的各项任务。
工作以来，在领导和同事的指导帮助下，我在思想和工作上都取得了很大的进步，但也清醒地认识到自己的不足。首先，理论学习不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次，工作经验尚浅，工作方法有待改进;再次，在工作中与领导交流的不够。
在以后的工作中，我一定会脚踏实地、不务虚言，努力学习、积极进取、发奋工作，把工作干好干精，为人民群众做出更大的贡献。
【篇9】试用期考核合格证明
**，男，汉族，1981年6月出生，大学文化，2014年6月毕业于攀枝花学院法学专业，四川**人，现在**x镇人民政府工作，任组织员和财政所票管员。
**同志自20**年4月到我镇工作以来，一直以一丝不苟的踏实作风，事无巨细的认真态度，孜孜不倦的工作精神严格要求自己，履职尽责，务实创新，奉献为民，树立了一名新时期党员干部良好形象。该同志在重要的工作岗位上，恪尽职守，无私奉献，获得了干部群众的一致赞赏。为了培养他，党委推荐他参加县委党校青年干部培训班学习，其思想素质和业务素质都得到了一个大的提升。特别是在第三批深入开展学习实践科学发展观活动中，**同志体现出了高度的政治责任感和使命感，精心准备、认真策划，全面完成了各项规定动作和自选动作，并突出了我镇特色，获得了上级的好评，领导的赞赏。
该同志在工作上一贯坚持高标准、严要求，勇争一流。他到我镇工作后，大部分时间从事文字工作，能守过得住清苦，耐得住寂寞，还乐在其中。为高标准完成各类工作任务，他经常加班加点，没日没夜地工作，他办公室的灯总是亮到很晚，人们时常能看到他伏案工作的身影。为赶材料起早贪黑，吃不好、睡不好是常事。
在学习和工作实践中使他认识到，当组织员就要当党委抓党建工作的参谋和助手，为了干好工作，潜心研究新时期农村基层工作的政策法规，他的视觉灵敏，经常开展调查研究，积极撰写新闻稿件，组工信息、学习实践活动信息基本是他一个人完成，另外还要完成党务政务信息任务。同时他协助党委，对群众反映强烈，工作平淡的村进行了调查摸底，并及时向党委准确详实地汇报情况，提出解决方案，把群众基础好，党性强，办事公正、农村工作经验丰富，有经济头脑的同志充实到党支部。**同志以实际行动诠释了“公道正派”的时代内涵，展示了新时期组工干部的风采，做到了慎独、慎言、慎欲、慎为，自重、自省、自警、自励，自觉把组织工作置于服从服务于经济建设大局中，以坚强的党性做政治坚定、服务大局的模范。
一年来，**同志通过镇党委、政府的培养和自身的努力，迅速成为我镇业务骨干，工作上取得了好的成绩。这些成绩的取得，是该同志扎实工作，甘于奉献的结果；是该同志善于钻研，勇于创新的结果；是该同志加强学习，积极进取的结果。经党委考察组考察并党委会研究，一致认为**同志思想素质高，工作能力强，作风逗硬，成绩突出，表现优秀，符合公务员转正条件，同意**同志公务员转正，成为一名正式的国家公务员。
【篇10】试用期考核合格证明
时间过得真快，转眼为期三个月的试用期届满，回顾这三个月，禁不住心里一阵感慨。年初，基于自己职业生涯发展的规划，我决定换个工作平台。经过谨慎考量，我选择了***集团。幸运的是，经过面试，***也递给了我橄榄枝，使我有机会加入这个专业、激情、敬业的团队。
入职伊始，我满心的忐忑不安。工作五年，第一次换工作，不同行业、不同企业性质、不同工作内容，心里充满了各种对未知的担心。幸而这里有一群专业又热心的同事，当我工作上遇到困难或不解的时候，每个人都会不吝赐教。这里，特别要鸣谢***和***两位同事，从业务内容到工作方式，给了我很多帮助和指导，在他们的帮助下我打消了刚开始时的各种担心并很快融入到工作环境和角色中，逐渐开始独立承担岗位工作。
在三个月的试用期间，我的工作主要总结如下：
一、本岗位职责和试用期内具体岗位职责
我的岗位为绩效薪酬专员，试用期间主要协助负责集团本部及下属二级公司绩效管理及相关工作。具体工作职责为：
(一)集团及下属二级公司绩效管理制度的建立健全;
(二)集团及下属二级公司绩效考核指标的制定、审核、调整和目标书的
签订;
(三)集团及下属二级公司绩效达成过程的监督和绩效完成情况的回顾;
(四)集团及下属公司平衡计分卡工具的开发、导入和运用;
(五)员工社保公积金相关事项、猎头费用的报销、资金计划的编制以及其他与绩效薪酬相关的日常工作。
二、试用期间主要工作业绩
试用期间，我的主要业绩为：
(一)完成集团2014年上半年绩效回顾，并对上半年绩效达成过程中存在的
问题进行梳理，经与相关部门沟通后制定后续的改进计划和安排。在组内同事的帮助下，通过学习和沟通完成的上半年绩效回顾报告，为集团下半年工作开展的重点和改进的方向提供了指导。同时，在完成上半年绩效回顾的过程中，我对各个部门的每一项指标都进行了深入学习，并就存有疑问的指标内容向各个部门的相关领导和同事进行求教和沟通，这个过程使我快速熟悉各部门业务，这个过程也是我在业务上进步最快的阶段。
(二)协助完成桂林、苏州、南京和北京四家城市公司平衡计分卡工具的导入、
开发工作，并运用平衡计分卡工具完成四家公司上半年绩效回顾工作。平衡计分卡作为一种战略和绩效管理工具，如果运用得当，将会对公司的管理产生积极深远的影响。目前，四家城市公司的平衡计分卡的开发和导入工作已经全部完成，三家公司已经运用平衡计分卡工具完成上半年绩效回顾工作。后续工作中将重点关注BSC指标的设置与二级公司业务的相关度。
(三)协助《***集团下属二级公司绩效考核办法》(2014版)的修改工作，并
完成宣讲资料的制作。
(四)协助完成集团上半年BSC回顾。
三、对本岗位而言自身存在的优势
对于本岗位而言，本人具有的优势如下：
(一)入职***之前，我主要负责薪酬管理工作。这一方面让我养成了严谨、认
真的工作态度，另一方面，对于绩效考核与薪酬激励如何挂钩并有效激励员工等方面有深入思考和见解;
(二)热爱人力资源管理专业。业余时间我一直在专业方面保持不断地、系统
地学习。除了读书外，我也经常会参加一些人力资源管理方面的讲座、沙龙等活动，通过参加活动结识各个行业的同行并就一些日常工作中的困惑进行求教和讨论，这使我在专业度上提升很大。
四、对于本岗位而言，本人存在的不足和改进计划
对于本岗位而言，本人存在的不足和改进计划如下：
(一)对行业相关知识了解较少，对集团各部门和板块的业务熟悉度不够。因
绩效管理工作与具体业务紧密联系、息息相关，所以这也成为目前我工作开展的桎梏。在后续工作学习中，除了要补充行业相关知识外，重点要积极与各业务部门开展沟通，熟悉掌握集团整体业务情况和各部门实际业务情况，为今后更好地开展绩效管理工作、有效设置绩效考核指标等奠定基础;
(二)绩效管理工作经验不足，思考的深入度和开阔度不够。另外在新的工作
环境下，应转变以前的工作思维和方式，积极适应新环境新氛围。
五、后续工作规划
(一)工作计划：
1.持续优化绩效管理的流程，建立健全绩效管理制度。集团对绩效管理工作非常重视，绩效考核指标的设置和结果的运用方面也在持续地优化改进。在目
前工作中，比较突出的问题是绩效管理的流程，特别是涉及到运营管控的指标，在流程上不是非常明确。另外一些相关制度也不是非常健全。所以在我的后续工作中，计划理顺整个绩效管理的流程、明确各部门职责，并就相关事项建立制度;
2.目前需要积极推进集团绩效指标的调整、城市公司平衡计分卡在指标设置以及在管理方面的有效运用等方面的工作;
3.基于行业和企业现状，深入思考绩效管理工作未来的模式。这需要在日常工作中不断学习和积累。
(二)个人能力和职业规划方面：
1.深入学习行业知识和集团及各部门业务知识，充实绩效管理工作开展的个人知识储备;
2.在人力资源管理几大模块中，绩效薪酬模块是我个人最喜欢的模块之一。因为我之前的工作经验主要集中在薪酬管理方面，专业面相对较狭窄，所以我希望自己在未来两年着重在绩效管理模块深入学习和实践，并能成为薪酬绩效管理领域的“专家”，为***的蓬勃发展贡献自己的一份力量。
六、对公司或部门管理方面的认知或建议
首先，***的企业文化和核心价值观是我非常认同的。由此，也能感受到***的独特和魅力。事实上，越走近***，越能被她的独特内涵所感染。这里的同事爱工作、爱生活，有品位、有追求，他们用***人专属的独特气质和正能量感染和打动着我。
其次，***能为每一个想做事、想做成事的人提供一个公平广阔的平台。这里不设围墙，没有天花板。入职***这三个月，让我领略了什么是高效和结果导
向的管理方式。没有繁文缛节，所有管理动作的落地都要求有实际意义并产生良性结果。有幸加入***，我心里充满感激。也希望在今后职业发展的道路上，能与***并行相伴，共同成长!
【篇11】试用期考核合格证明
两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活，现在已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，或许更应该是一种叹息，谁能说得清呢?
两个月的磨刀练阵，按理说，自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了，然而直至目前，我却对自己这些许的光泽没有信心虽然我坚信自己不是锈铁!
两个月来，我分别在两个不同的岗位上练兵，前个月在电编部学习新闻采编，后一个月是在办公室做临时的文秘工作。
首先说说在电编部的工作心得。在电编部一个月的工作生活，我感触最深的就是，这里是我的第二个家，新闻工作可以在快乐中完成。从初中到高中再到大学，这期间我一直都是在远离父母亲人的视线之外享受着逍遥自主的生活。虽然在学校里也有师长的关爱与教诲，但总有一种仰承的距离感，缺少家庭特有的温馨。本以为毕业参加工作后，这种人际关系的距离感、层次感只可能加强，但在电编部工作让我惊喜地发现自己原先的判断错了。电编部容主任、韦副主任、廖副主任三位领导都对我们这些新人亲切有加，特别是容主任，在工作之余，以朋友的姿态经常和我们一起打球，坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以慈父的关爱之心在引导我们做好新闻工作，让我真切感受到了久违的父爱温情。而其他大部分的老同事，也对我们这些新人投以真挚友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导；工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。记得刚到一周的时间，电编部新老同事以及三位领导就已经打成一片，给我的感觉是上下同心。正因为如此，在电编部工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。
我在工作上的收获主要有：1、基本学会使用和维护摄影机；2、基本掌握会议新闻与社会新闻的拍摄和采写的区别；3、基本了解并初步学会编辑新闻摄像带；4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不仅可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作，还可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时间，我配合各位师兄一起完成新闻采写近15篇，自己独立完成的采写作品5篇。主任每次安排的采访任务都基本可以顺利完成。
在这期间，工作上最大的不足主要有：1、新闻拍摄技术相对落后，画面的稳定性不够；2、新闻的采写比较古板，缺乏新意；3、新闻的敏感性相对较差，特别是对与会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。
8月初我开始被调到办公室工作，主要负责协助钟主任开展日常办公接待和文秘拟写等。
显然，办公室的工作环境与电编部迥然相异。虽然钟主任与电编部的容主任一样，对我关爱有加，体贴不减，同样让我深深感受到一种父爱的慈祥与特有的威严，另外还有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情关心与帮助，但却逃脱不掉办公室特有的按部就班的沉静环境。这多少让我喜欢热闹的性格有些不很适应。幸好有钟主任以及其他几位同事的友情关心帮助下，我较早地克服了波动的心思，全身心投入到办公室的日常工作环境中。
经过一个月的工作学习，我做出了一定的成绩：1、独立完成并印发了两期《简报》；2、配合办公室其他同事开展日常接待、后勤服务和卫生清理工作，并具体负责杨副局长办公室的'卫生打理；3、负责部分公文打字和复印登记工作；4、在钟主任的具体指导下，负责拟写相关公文，如较好的完成了自查自纠工作总结；干部职工培训工作总结；拟写完成《文字、图片、音像规范化管理》规定，并顺利通过领导审核等；5、协助钟主任组织召开行风评议自查自纠座谈会，并根据要求，完成行风评议调查统计和上送工作；6、与同事梁伟耀共同策划完成两个版面的四五普法教育宣传板报。
在办公室工作不足主要有：1、缺乏基本的办公室工作知识，在开展具体工作中，常常表现生涩，甚至有时还觉得不知所措；2、对我局各部门的工作情况缺乏全面具体的了解，从而影响到相关公文写作的进行；3、对电脑知识的掌握度较低，这直接影响到相应的工作质量；4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏；5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。
就总体的工作感受来说，我觉得这里的工作环境是比较令我满意的。首先是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力；其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感；第三就是目前正在营造形成我们局特有的企业文化氛围给了我工作的信心。
我知道，上面的工作表现也许不能让领导感到满意，如果完全依据这些表现来决定是否可以继续留在这里工作学习，坦白说，我自己并没有太大的信心。但我坚信自己能够在今后的工作中会表现得更好，保证让领导满意。
如果承蒙领导的信任，准许我继续留在这里参加工作，那么我想借这次机会提两点想法：
第一点：我希望能调回电编部做记者，可以的话请允许我进思灵天地专题组工作。理由主要是：(1)、我是中文专业，自信能够胜任该专题的文字采写；(2)、我平常喜欢观察生活、思考生活，而且自以为颇有些见地，如果能够在该专题组工作学习，我的潜能应该可以得到较好的发挥；(3)、我对应急性工作不是很感兴趣，且常常感到吃力不讨好，但青睐于需要花时间思考和深入挖掘现象背后的真理。这应该很适合思灵天地的专题策划和制作。
第二点：如果必须留在办公室工作，我希望办公室能够在近期内补充招聘一位电脑专业人员，或者干脆另聘一位专业的文秘人员。因为我对技术性的操作向来缺乏兴趣，让我通过学习来填补目前办公室急缺的电脑能手，坦白说我没有太大的信心。但对公文写作以及必要的办公室接待工作，我对自己充满自信。只要再假以不多的时日，等我初步掌握了相关的公文写作常识以及更多了解我局各部门的工作情况后，我相信我能胜任这份工作。
【篇12】试用期考核合格证明
第1次
时间：2018年12月*日 地点：小会议室
谈话人：
谈话性质：□√工作谈话 □提醒谈话 □警示谈话 □诫勉谈话
谈话对象： 政治面貌：党员 电话：
单位（部门）、职务：支局长
谈话内容：
自2017年10月十九大胜利召开以来，我们对十九大精神已经进行了多次专题学习，今天我们来交流下对十九大精神的领悟和学习情况。
党的十九大高瞻远瞩、气势磅礴、举旗定向、目标宏伟，深刻回答了新时代中国特色社会主义“是什么”、“为什么”、“怎么干”的重大理论和实践问题，明确了党和国家的发展方向、坐标定位和根本遵循。
通过参加学习教育，我收获很大。以往总感到自己表现挺优秀的，通过理性分析、查摆问题，才真正找到不足，看清了努力的方向。比如，要坚持学习，做知识型党员，增强创新意识、进取精神，立足岗位处处发挥模范带头作用。真是不学不知道，学了才知少。
从你的谈话中，能真切感受到你的学习态度很认真，收获也很大。我们平时工作很忙，集中组织学习的频次还不够，学习的程度也不够深入透彻。往后还是要加强自我学习和提高，继续充分发挥党员先进性。
你从专业部门到支局也一个月了，怎么样？工作和生活节奏还习惯吗？对参加营销活动有什么体会？
从部门到支局，工作内容和形式都完全不同。感谢区局领导同事和原支局长对我的指导和帮助，我已经熟悉了近期的工作重点，走访了辖区内的营业网点，对来年的工作也有了初步的打算。
本月参加了两场活动，体会很深。一场好的活动需要活动前的精心准备，活动中的全力以赴和活动后的及时总结。
作为参赛者，我们按照前期累积的成功经验，做好外呼预热和目标客户约洽，到现场就直奔客户家进行营销。过程中用好移动掌厅、行销宝等手机APP，让客户清楚了解自己的消费和使用电信业务所获得的实惠，从而成功收单。收单完还跟客户互加微信，并请他推荐和宣传。我们小组齐心协力，率先完成活动目标，并获得第二名。我觉得略有遗憾但非常满足。以后我们支局自己搞活动的时候也要继续发扬这种钉钉子的精神，把每场活动做细做好。
我感觉党员先进性在你身上表现得还不错，工作标准很高，责任心很强，也很有奉献精神。希望2019年继续撸起袖子加油干，谱写城东新篇章。
好的，我一定加倍努力！
被谈话人签名： 谈话人签名：
年 月 日 年 月 日
【篇13】试用期考核合格证明
XXX同志20**年8月试任XXX环保局副局长职务。
注重理论学习，政治理论水平较高。该同志理论修养好，坚持四项基本原则，注重马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论及“三个代表”、科学发展观的学习。在思想上、政治上自觉与党中央保持高度一致，善于掌握新形势下的专业知识和业务政策，注重从理论和实践上解决环保监督管理、企业排污监控、环境信访查处和排污收费等工作中的实际问题。在执行政策方面，能认真贯彻执行党的各项方针政策和环保法律法规，严以律己，依法行政，秉公执法，得到了企业界和群众的的广泛称赞。
工作认真，组织领导能力和综合协调能力较强。该同志工作勤勤恳恳，任劳任怨，坚持以国家、省、市、区在环保方面的方针政策为指导，紧紧围绕经济建设这个中心任务和污染减排重点工作，扎实工作，开拓进取，在日常工作与生活中做到了注意研究，勤于思考，善于总结。在干部作风建设年活动的深入开展中，按照树立行业新风、建立和谐局企关系的工作思路，改变以往的环境案件后查处为先排查早消除，减少对企业的行政处罚。经常性的深入企业抓好日常监管，早介入、早分析、早排查，消除污染隐患，从源头上控制环境违法行为的产生；通过“定人、定时、定项目”的方法开展专项检查，确保建设项目能严格落实“三同时”,限期治理工程按期投入运行；做到了监管、宣传与服务并举，增强了企业环保意识；加大了对重污染小企业取缔力度，严防“死灰复燃”;对典型环境污染问题，实行挂牌督办。通过严密的监管，进一步提高排污治理设施的正常运转率，保障了区域的环境安全。
为人正派，作风扎实。该同志作风正派，严于律己，团结同志，在工作中始终用党员的标准来规范自己的行为，吃苦耐劳，任劳任怨，坚持立足本职工作，受到全局干部职工的一致好评。
不足：工作魄力上有待进一步加强。
经考核，我们认为XXX同志能胜任现职工作，建议正式任职。
考核人：XXX XX
201*年X月X日
【篇14】试用期考核合格证明
岁月如梭，时光飞逝，不知不觉中踏上三尺讲坛至今，已是整整一年。从作为学生的那个校园转到作为教师的这个校园，我的角色发生了巨大的转变，性质也发生了转变。这突然的转变当然起先也有过不适应和失败，甚至有过埋怨，但更多的是收获，收获了经验，收获了从理论转化为实践的体验，收获了与学生的情感。在这一年的工作经历中，我经历了很多，有苦有甜，有痛苦也有喜悦，有过失落迷惘，也有自豪骄傲，五味杂陈，种.种感觉涌上心头，但惟独没有后悔。一学年很快过去，回首这一年，可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢学校各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我从以下几个方面对过去一年的工作做一简要回顾与鉴定：
一、思想品德
教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同进步。
二、教学工作
作为教师，首要的是组织好自己的教学。刚开始，我对教学无从下手。自己参考了很多教案，但是始终不知教学的基本环节。因为我发现曾经的实习经历并不适合小学常态课的教学。所以在起初的头两个月，我坚持去听别的老师上课。同宿舍的有一个有两年经验的教师，晚上回到宿舍，一有时间就跟那个同事探讨教学经验。在一开始的教学中，我将课堂教学设计分为一下三步：自己独立研读教材，参考优秀教案，形成第一次的教案;去听老教师的课，记录下他们的教学环节和教学模式，然后回来再去网上搜集一些优秀讲课视频，再对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改，将文本中的各个训练点落实到位。
身教胜于言教，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领会。这一年来，各种公开课、汇报课，只要有时间，我都会抽空去观摩，做好笔记，并及时反思，认真实践。
三、班主任工作
工作伊始，由于领导的信任，我成了一名班主任。班主任工作是细小琐碎的，而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上，我拼命学习着、尝试着。之前，我总觉得班主任工作方面，我只要将大体方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等，我都没有好好地考虑。如今，通过我和家长的沟通与交流，我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中，我也了解到了家长的想法，特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是，秉着“孩子是夸出来的”的理念，我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。
同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。
回顾班主任工作，我的最大感触是：对学生要有一颗包容的心。犯错误是学生的不可少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生，要加以批评，也要给予改正的机会。
一个校门迈出，一个校门迈进，不同的是一边是学生，一边是教师，角色的转变有些大。回首这一年光阴，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次，课堂的驾驭能力还有待提高。“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好。
执业医师考核证明模板 医师定期考核填写样本