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关于中学学生核酸检测工作方案【三篇】

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核酸检测一般指核酸检测。核酸检测的物质是病毒的核酸。核酸检测是2019冠状病毒疾病患者在呼吸道、血液或粪便中发现病毒,以确定它们是否被COVID-19感染。因此,一旦被检测为核酸&ldquo积极的,它可以证明病人体内有病毒。 以下是为大家整理的关于中学学生核酸检测工作方案的文章3篇 ,欢迎品鉴!

中学学生核酸检测工作方案篇1

  为贯彻落实中央、省、市应对新冠肺炎疫情工作精神,加强核酸检测工作,排查消除风险隐患,切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”,根据上级文件精神,并结合我街道实际情况,制定本方案。一、工作目标按照“急、重、轻、缓”的原则,科学合理、兼顾能力,调整优化检测范围,对不同场所、不同行业、不同人群进行分类检测筛查,切实做到“应检尽检”“适时抽检”和“愿检尽检”,并根据要求做好局部疫情下大规模人群核酸检测筛查准备工作。

  二、

  检测范围

  (一)

  ““应检尽检”人群

  1.密切接触者(含共同生活者)

  ;

  2.境外入丰人员、重点地区入丰人员(含湖北及中、高风险地区无法提供到达目的地前7天内核酸检测阴性证明或血清病毒特异性IgG抗体检测阳性的,下同)

  ;

  3.发热门诊患者、入(住)

  院患者及陪护人员、医疗机构工

  作人员;

  4.学校(托幼机构)

  教职员工、公共场所服务人员、口岸检疫排查人员、监所工作人员、社会福利养老机构工作人员等重点行业、特殊场所的重点人群。

  (二)

  ““适时抽检”人群

  1.确诊病例和无症状感染者密切接触者的接触者;

  2.疫情社区防控工作人员和志愿者;

  3.母婴服务行业从业人员;

  4.复学学生;

  5.各类公共交通从业人员(协助市主管部门落实)

  等重点行业和人员。

  (三)

  ““愿检尽检”人群

  其他人群实行“愿检尽检”。

  三、

  组织保障1.各社区要指定专人对接,按照工作职能,组织有关人员做好检测工作,确保“应检尽检”“适时抽检”和“愿检尽检”的有效落实。

  配合各行业主管部门对各类人群进行摸排登记,特别对“应检尽检”对象要做到底子清,并动态掌握人员信息。2.各社区要根据按照急重轻缓、科学合理、兼顾能力、适时调整、安全有效的原则,认真组织实施,其中对重点地区、重点岗位以及重点人群的“应检尽检”人员应予以优先。3.各社区应要按照工作内容做好全员检测采样的应对准备和演练工作,确保出现紧急状态时能有效快速处置,打有准备的仗,牢牢把握主动权,提高应急响应能力。4.各社区要加强新冠肺炎防控知识的科

  普宣传工作,做好辖区内群众的宣传动员和引导工作,根据上级指令有序组织群众进行核酸采样工作。

  四、

  实施步骤

  ((一))建立流调行动(核酸检测)

  小组。

  结合街道实际情况,各社区建立流调行动(核酸检测)

  小组。

  街道挂点社区领导任组长,负责挂点社区的流调和全员核酸检测工作,包括社区内人员动员、组织、公告、样本采集送检等工作,各社区流调行动(核酸检测)

  应按照“1+8”标准配备工作人员,即有1名街道班子成员负责,并设置8人专门小组,包括1名联络人、1名医务人员、1名信息登记员、1名网络员、2名引导员、1名民警、1名村居工作者。

  针对行动不便的老人、孕产妇、残疾人等特殊群体,安排采样人员上门采集,确保检测工作全覆盖,做到不落一人。

  (二)

  准备核酸检测采样点。

  流调行动(核酸检测)

  小组应预先准备核酸检测采样点,并提前储备好设置采样点所需的帐篷等物资,确保收到指令后能够迅速布置好采样点。采集地点应选择好空旷、通风良好的场地,根据原有场地条件,划分为等候区、采集区、缓冲区、采集辅助区和临时隔离区,有效分散待检人员密度;

  应当设置急救设备备用。

  等候区应设置人行通道和一米线标识,尽可能保证人员单向流动,等侯人员均应按要求佩戴好口罩。

  采集区应根据气候条件,配备帐篷、冷/暖风扇、适量桌椅,保证医护人员在相对舒适环境下工作;

  标本如无法及时运送至实验室,需准备4℃冰箱或低温保存箱暂存。

  缓冲区可供采集人员更换个人防护装备。

  采集辅助区空间应当相对密闭,用于采集人员更衣、备餐、值班等。

  临时隔离区用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。

中学学生核酸检测工作方案篇2

  按照XX镇XX学校疫情防控领导小组的要求,为切实保障广大师生身体健康,确保学校安全有序开学。经研究决定,对全校学生开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作,特制定本方案。

  实施目的

  为切实做好校园安全复学工作,快速掌握教职工可能的感染现状,第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状带毒者,及时采取有效隔离治疗措施,最大限度降低传播风险。

  检测时间

  X月XX日9:00-12:00,14:30-17:30

  检测地点

  检测区:临时隔离区(教学楼北楼一层)

  注意事项

  请务必严格按照规定时间段前往检测,提前3-5分钟到达临时隔离区前,然后按工作人员指引进行排队候检。

  请所有参检人员进入校门前须核验身份(健康码+测量体温,请遵守入校管理要求),全程佩戴好口罩。

  请所有参检人员携带居民身份证或有效证件参加检测。

  请佩戴好口罩,同时准备一个备用口罩。

  采样前30分钟请勿嚼口香糖,饮用大量水等。

  采样时可能会有咽部不适,请带好纸巾,有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶。

  请严格遵守现场秩序,积极配合工作人员指引,保持1米以上间隔有序排队候检,完成检测后迅速离场,不逗留、不聚集、不交谈。

  工作要求

  请各班主任及时通知并有序组织本班参检人员按时检测,严格遵守检测工作和纪律。

  学校疫情防控领导小组做好应急协调工作,组织小组成员做好参测学生数据统计工作,后勤人员做好检测区和候场区场地清洁和消毒工作。

中学学生核酸检测工作方案篇3

   一、组织管理

  为顺利开展核酸检测工作,成立核酸检测领导小组,负责组织参检人员有序与医务人员对接(登记组、检测组)开展检测工作。确保检测工作安全有序展开,核酸检测领导小组由:参检查人员排队组、引导登记组、引导检测组、检后蔬导撒离组和安全保障组等组成。组长负总责,各小组为责任人。

  二、保障措施

  1.设置参检查人员排队障碍式廊道,(根据医务人员检测1人的时间,设置长度大于30分钟等候廊道);

  2.根据医务人员的需求设置登记台、检测台数量;

  3.备应急车辆一台;

  4. 设置外围警戒线;

  5.协调公安警察现场值勤。

  三、责任分工

  1. 核酸检测领导小组组长为总指挥;

  2.参检查人员排队组:2人(首尾各1人),负责组织参检人员有序进出障碍式廊道;

  3. 引导登记组:每组织1人(根据医务登记组数量设置),负责将参检人员从排队检测廊道引导至登记台(每组人数由医人员决定);

  4. 引导检测组:负责从登记台将登记完毕组引导至检测组检测;

  5. 检后蔬导撒离组:1人,负责将检测完毕人员蔬导撒离;

  6. 安全保障组:负责现场安全保障工作。

学生配合核酸检测工作 小学核酸检测工作方案

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